Наши ученици на финал на Олимпиадата по британски английски в Лондон


13/04/2015, 10:11

Ученици от българското училище "Българско школо" в София достигнаха до финалите на Олимпиадата по британски английски в Лондон. Надпреварата се провежда за шести път в английската столица, съобщи Българският културен институт в Лондон, пише "24 часа".

През тази година знания мериха 1500 ученици от 12 държави, сред които Мексико, Колумбия, Русия, Венецуела, Перу, Чили, Бразилия, Панама, Испания, Монголия и България. Състезанието е насочено към ученици на възраст от 12 до 16 години. Класирането за финалите на българските ученици е изключително и поради факта, че те бяха едни от най-малките участници - едва на 11 години.

Темата, обединяваща различните раздели на състезанието през тази година, бе "Разрешаване на конфликти". В регламента бе предвидено представяне на театрална пиеса, презентация, правопис, както и изготвяне на цялостен финален проект, ориентиран около основната тема.

На церемонията по награждаването в Лондон, организаторите отправиха специална покана към Български културен институт Лондон и Българското посолство в Лондон, които да участват като специални гости на финалния ден.

Представители на двете институции поздравиха българския отбор, като отчетоха високото постижение на българските ученици предвид голямата конкуренция и важността на междукултурния обмен по време на подобен род състезания.

Българско училище се класира за втори път на финалите на Олимпиадата по британски английски.

Зареждане на коментарите. Моля, изчакайте!



Спонсорирани връзки.



Почина актьорът Тим Къри
Дата: 26/08, 20:33

Задържаха мъж, превозвал гилотина в колата си край Капитолия във Вашингтон
Дата: 26/08, 20:271 Коментар

Почина проф. д-р Георги Георгиев
Дата: 26/08, 20:20

Кметът на Русе декларира кредити за над 126 000 лева
Дата: 26/08, 20:09

Трима бивши министри са издигнати за членове на новия ВСС
Дата: 26/08, 20:002 Коментара

Още новини
Спонсорирани връзки.

Коментари twitter Facebook
Нагоре Назад
Petel.bg © 2011 - 2026 | Пълна версия