Екстремно селфи ли коства живота на падналия от билборд младеж?

02/04/2016, 01:53

Бтв

20-годишен младеж загина на място след падане от висок билборд, малко след полунощ в София.

27 метра е висока металната конструкция, от която е полетяло момчето. Най-вероятно е загубил равновесие и е паднал.

Не е ясно защо се е качил горе. Вероятно заради адреналин. Издъхнал е на място.

След полунощ група младежи се събират на мястото. Още не е ясно защо 20-годишния Тома се изкачва по стълбата. Но.. пада. Фатално.

Христо, се връщал от дискотека и твърди, че е станал свидетел. Чул как едно момче вика на Тома „Качвай се!”.

По данни на полицията, обаче момчето е паднало от най-високата част на платформата. Загубил равновесие и полетял. Приятелите му, станали свидетели на неговия край, бяха разпитвани през целия ден. Полицията проверяваше и версията подтикване към самоубийство.

До момента не са установени снимки или клипове, които да са причинили екстремните действия.

очиналото момче е завършило Професионалната гимназия по електроника. Последната година работел, разказаха негови приятели, съсипани от нелепата му смърт. Полицията проверява дали има употреба на наркотици и алкохол. Приятелите му отричат.

Модата с екстремни преживявания набира скорост и у нас. В началото на март селфи върху влак вкара в болница с над 50 % изгаряния 16-годишно момиче от Димитровград.

Според психолога Иван Игов юношеската възраст е характерна със стремежа да направиш впечатление: „Кой съм аз и кой са тези към които принадлежа, но за да разбера кой съм аз трябва да някой да ме забележи, да се огледам в другите, да направя нещо интересно и с новите технологии започват да се изкривяват представите за това да бъдеш забелязан”.

Много често, обаче става дума просто за адреналин.

Проблемът с екстремните снимки е в световен мащаб. Вече се обмисля как да бъдат ограничени самоубийствените постъпки, основно сред младежи. Едното е решенията е, всички подобни снимки и клипове да бъдат сваляни от интернет, за да не служат като модел на подражание.

У нас, експерти настояват за обучение и в клас - за границата между реално и нереално.