Учени доказаха, че децата чиито родители не им четат всяка вечер книжка, чуват 1 милион думи по-малко

05/04/2019, 15:25

Редактор: Веселин Златков

Снимка pexels.com

Около една четвърт от родителите никога не четат на малките си дечица книжка преди сън. Още около една четвърт от майките и татковците четат на децата, но рядко - един или два пъти седмично. Тези данни от национално американско изследване до такава степен изненадали доцент Джесика Логан, специалист по когнитивно развитие при децата в университета в Охайо, че тя решила да изясни как това се отразява на способностите на децата в бъдеще, съобщи kr.ru.

Доц. Логан и колегите й потърсили помощ от библиотекарите в градската библиотека, които съставили списък на стоте най-популярни детски книжки. Учените установили, че в книжките с картинки се съдържат средно по 228 думи, а картонените книжки за най-малките - около 140 думи. Екипът изчислил точно колко думи научават децата до навършването на 5-годишна възраст.

Ето и изводите, до които учените стигнали:

- децата на родителите, които не четат книги, до навършването на 5-ата си годишнина научават около 4622 думи.

- децата, на които е четено 1 - 2 пъти седмично - 63 570 думи.

- ако родителите четат по 3-5 книги на децата си седмично - то детето научава до петата си годишнина 169 520 думи.

- ежедневното четене дава на детето 296 660 думи.

- родители - рекордьори, които четат постоянно на детето си, примерно по 5 детски книжки на ден, могат да научат децата си на 1 милион 483 хиляди и 300 думи.

Разбира се, голяма част от думите се повтарят, но както подчертават учените - повторението е майка на знанието.

Екипът утвърждава, че общуването с детето е много важно. Но то в никакъв случай не може да замени ежедневното четене на книжки, докато детето е още малко. "Думите, които децата усвояват по време на четенето на книги, са много по-сложни и разнообразни, в сравнение с битовата лексика, която се използва у дома. Още повече, че докато родителите четат на децата си различни книжки, те много често трябва да обясняват, д а разясняват съдържанието им, да отговарят на различни въпроси. Такива беседи не биха съществували, ако не са били провокирани от съдържанието на текста в книжките. А децата с богат речников запас в бъдеще са много по-успешни в училище, а по-късно и в живота.

Превод "Петел"