Не да вадим телефоните да снимаме, а друго се прави, ако пред очите ни пребиват някого от бой

27/02/2025, 12:03

Редактор: Юлия Георгиева, кадър Нова нюз

Бой между ученички потресе вчера не само Пазарджик, но и цялата българска общественост. За случая се рразбра след като кадри на побоя бяха качени в социалните медии. От записа се вижда как четири момичета пребиват от бой своя съумченичка, а други деца стоят отстрани, гледат, снимат и пушат. Директорът на училището посочи, че ще бъде свикан Педагогически съвет, за да се определят наказанията за децата, а социални и психолози ще работят с момичетата.

Мерките, които могат да се предприемат, са като всички, които сме наблюдавали досега. Те вървят след като е станало събитията. Не се говори за превенция. За съжаление това продължава да се случва, защото не знаем как да се справим с тези неща. Вчера беше Международния ден срещу булинга или тормоза или още се нарича Ден на розовата фланелка. Той възниква в Канада преди десет години, когато дете от бедно семейство нямайки какво да облече на сутринта за училище, взима една от тениските на по-голямата си сестра, която е в розов цвят и отива на училище. Това става повод детето да е обиждано, тормозено и преследвано. Неговите съученици и приятели не остават безмълвни, а се опитали да го подкрепят и на следващия ден с помощта на своите родители купуват розови фланелки, раздават ги на децата в училище и те ги обличат в знак на подкрепа към това дете, за да кажат, че и те са като него. Защото всеки насилник в училище, спрян с насилствени средства, всъщност получава урок за това какво да продължи да прави вбъдеще. Виждате колко са безпомощни учителите у нас. Казват, че по закон имат право даа направят забележка, да предупредят за изключване и изключване. Но това няма да реши проблема като ги предупредят с изключване от училище и преместване в друго.

Това коментира пред Нова нюз училищният психолог Иван Игов.

Решението на проблема е превенцията. Има разработени цялостни програми в света. Преди повече от 20 години ръководих екип с УНИЦЕФ да адаптираме към България програма за справяне с тормоза в училище. Направихме я, но за съжаление тя не се използва. Основната цел на превенцията е да накара онова мълчаливо мнозинство сред децата, които обикновено седят и гледат, да реагират. Аз не ги обвинявам, а казвам, че не знаят как да реагират на насилието. Те трябва да покажат, че децата не подкрепят насилниците, не са с тях и дори ще ги изолират, посочи той.

Децата навсякъде виждат насилие. Според проучване 1/3 от българските семейства се справят агресивно, когато има някакви проблеми. Посягат си, скандали. И когато едно малко дете постоянно вижда този пример, също реагира агресивно при фрустрация. Но забравяме, че агресията освен насочена навън, тя може да се насочи и към себе си и това понякога е още по-страшно, обясни психологът.