Ризова: Медиите да не се занимават с униформите на учениците, а с проблемите в образованието
Редактор: Недко Петров
Стопкадър Нова Тв
ПР експертът Доника Ризова изрази мнение за скандала в софийско училище, където професор изгони от час по право седем деца, тъй като не са били с униформа.
Медиите не трябва да са навсякъде, този проблем трябваше да бъде решено в рамките на учебното заведение. Смятам, че от една страна, когато родител се подписва под определени правила, неговото дете ще ги спазва, влизайки в частно учебно заведение. Това означава, че семейството се подписва под тези ценности и тези правила, и ще настоява детето му да ги изпълнява. От друга страна пък, когато си професор, преподавател и директор, независимо на каква позиция си, ти трябва да имаш по друго отношение към децата. Не трябва да им говориш по този начин. Според мен трябва да се опиташ в този час по право, точно по този начин да им обясниш, защо е важна униформата. Да потърсиш къде е проблемът, защо искат парите за тази униформа, да измислиш работен вариант. Ако трябва, да дойде само със сакото и със същия цвят тениска. Има всякакви случаи, деца, които са малко по-пълни и не искат да са облечени с нещо, което подчертава фигурата им. Те са и тийнейджъри и в повечето случаи, когато става въпрос за такива разправии, защото и друг път ги е имало, мисля, че проблемът е двустранен.
Това заяви в „Пресечна точка“ по Нова Тв Доника Ризова.
Смятам, че проблемите на българското образование са толкова по-големи и медиите трябва да бъдат в българското училище всеки ден заради такива проблеми. А дали едно частно училище е избрало оферта, според която с 3 лева по-евтини са униформите, това не е големият проблем. Иначе униформата наистина, тук съм съгласна, означава принадлежност и означава, че заставаш зад определен отбор, допълни Ризова.
За реклама в "Петел" на цена от 60 лева без ДДС на ПР публикация пишете на info@petel.bg
Следете PETEL.BG всяка минута 24 часа в денонощието!
Изпращайте вашите снимки на info@petel.bg по всяко време на дежурния редактор!
0
4
