Проф. Витанов: Не е нормално тройките по математика да са по-малко от двойките
Редактор: Юлия Георгиева
e-mail: [email protected]
кадър Нова тв
Щом има много двойки на националното външно оценяване след 4-и клас, означава, че децата имат проблем с логическото мислене, за да изкарат поне тройка.
Това коментира пред Нова тв проф. Николай Витанов.
Фактът, че тройките са по-малко от двойките, не говори добре. Би трябвало да е обратното.Това показва, че има проблем, който трябва да се огледа. Възможно е тестът тази година да е бил по-сложен от миналогодишния, но това е обяснение с тип измъкване. Основната причина трябва да се търси в недостатъчното развитие на аналитичното мислене на децата, логиката. Трябва да се видят учебниците, как се преподава, посочи той.
Щом децата не се справят, значи има пропуски при образованието им, допълни той.
Трябва да се огледат програмите и да се види какво кога трябва да се учи. Когато карате децата да учат все повече неща и броя на часовете по математика намалява, нормално е да има проблеми. Математиката трябва да се изучава последователно, а за това е нужно време, допълни професорът.
Редактор "Екип на Петел",
За реклама в "Петел" на цена от 40 евро без ДДС на ПР публикация пишете на [email protected]
Следете PETEL.BG всяка минута 24 часа в денонощието!
Изпращайте вашите снимки на [email protected] по всяко време на дежурния редактор!
3
0
